课程配套使用，正文为常规气象观测项目记录表，包括：能见度、云量、云状、云高、风向、风速、干湿球温度、高低温度等，与中国气象局《地面气象观测规范》中所记录的内容相似，但种类相对减少一些，仅满足中小学课程需要。

任咏夏：男，1950年生，中国科普作家、中学教师，浙江省气象学会校园气象协会秘书长，系中国气象学会会员、中国教育学会会员、中国地理学会会员、《中国教育学刊》学术研究员，义务兼任国内青少年科技活动中心和中小学等30多个单位的校园气象科普教育顾问或校外辅导员，并负责讲授大气探测课程。